Geographisches Institut

Lecture Series Während des Semesters haben Sie die Möglichkeit spannende Vorträge über aktuelle geographische Themen mitzuerleben. Link zum Programm
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Bildergalerien zu Vorlesungen, Seminaren, Exkursionen und Symposien

Vorträge

Lecture Series im Wintersemester 2018/2019

Am 23. Mai 2019 (16 Uhr c.t.) hält Dr. Stefan Zimmermann von der Universität Göttingen einen Vortrag zum Thema: „Wissenschaftskommunikation und Geographie – Vom scheinbaren Fehlen einer ‚Third Mission‘“.

Alle Interessierten sind herzlich eingeladen!

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Symposien und Konferenzen

Aktuell finden keine Symposien und Konferenzen statt, aber schauen Sie sich gerne in den vergangenen Veranstaltungen um.

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Neuste Publikationen

ESCHER, A., KARNER, M. & RAPP, H. (2019):

Boom-Branche Kreuzfahrttourismus. Gemachtes Paradies oder erzeugtes Inferno auf hoher See? Geographische Rundschau.

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SIMON, H., FALLMANN, J., KROPP, T., TOST, H., & BRUSE, M. (2019):

Urban Trees and Their Impact on Local Ozone Concentration—A Microclimate Modeling Study. Atmosphere.

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Media Geography at Mainz (MGM)

Volume 5: Down in Treme: Race, Place, and New Orleans on Television

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Mainzer Kontaktstudium Geographie

Band 16: Globaler Terrorismus - Analysen, Perspektiven und didaktische Impulse

Herausgegeben von Volker Wilhelmi, Elmar Theveßen und Florian Pfeil

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Studium, Lehre, Sonstiges

Skript ''Wissenschaftlich Arbeiten''

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Kulturgeographie

AG Univ.-Prof. Dr. rer. nat. Anton Escher

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Humangeographie

AG Univ. Prof. Dr. phil. Veronika Cummings

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Sozialgeographie

Bodengeographie

AG Uni-Prof. Dr. Sabine Fiedler

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Geomorphologie

AG Univ.-Prof. Dr. rer. nat. Andreas Vött

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Klimatologie

AG Univ.-Prof. Dr. rer. nat. Jan Esper

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Geoinformatik

Environmental Modelling Group EMG

AG Univ.-Prof. Dr. Michael Bruse

Der Forschungsschwerpunkt der Environmental Modelling Group EMG liegt in der hochaufgelösten numerischen Modellierung des bodennahen Klimas (Mikroklima) in Städten und im Gelände mit Hilfe des Mikroklimamodells ENVI-met.

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Fachdidaktik Geographie in Mainz

Zusammen denken und zusammendenken…

…Zukunftsorientierten Geographieunterricht entwickeln, andenken, gemeinsam planen und auswerten

Die Fachdidaktik Geographie soll Studierenden helfen, unter Beachtung theoretischer Grundlagen und ihrer praktischen Umsetzungsmöglichkeiten Geographieunterricht möglichst schülerorientiert zu gestalten und offene, effiziente und kompetenzbasierte Lernprozesse zu initiieren und diese in der Praxis zu erproben. Unser Ziel ist es, bei Schülerinnen und Schülern eine raumorientierte Handlungskompetenz zu entwickeln, die sie zu einem mensch- und erdgerechtem, verantwortungsvollem Handeln befähigt. Die Wahrnehmung der Fachdidaktik Mainz sollte aus zwei Perspektiven erfolgen: aus der der Hochschule und aus der Schule. Die Didaktik zieht ihre Identität aus der Klammerfunktion zwischen Theorie und Praxis von Geographieunterricht, damit wird sie als Vermittlerdisziplin zur angewandten Geographiedidaktik.

Neuerscheinungen

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Studienbüro

Das Studienbüro Geographie ist für die studienbezogene Organisation innerhalb der Geographie zuständig. Hier finden Studierende der Geographie sowie Interessierte alle für das Studium notwendigen Informationen und Beratungen zu

• angebotenen Studiengängen

• Studienplangestaltungen

• Lehrveranstaltungs-/Prüfungsanmeldungen

• Anerkennung von Studienleistungen und Praktika

• Auslandsprogrammen.

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